En este artículo se nos explica la gran cantidad de recursos y herramientas que disponemos, además de los libros de texto, para aprender y para enseñar. El artículo puede consultarse en la siguiente dirección:
En numerosas ocasiones, los profesores siguen anclados en métodos del pasado que son los que creen dominar y les proporcionan seguridad. No se dan cuenta de que en la sociedad actual es necesario ir introduciendo cambios que nos permitan afrontar, tanto a los profesores como a los alumnos, el presente y el futuro con recursos actualizados que nos permitan desenvolvernos en la sociedad que nos ha tocado vivir.
Debemos ser conscientes de que las nuevas herramientas tecnológicas y virtuales nos permiten desarrollar numerosas capacidades y habilidades de gran utilidad.
Por ello, el proceso de enseñanza-aprendizaje que tenga en cuenta las metodologías didácticas más actuales permitirá que los alumnos (y los profesores) trabajen con herramientas novedosas que atraigan su atención, les permitan desarrollar sus capacidades y habilidades y, así de esta forma, se impliquen en un proceso de formación constante.
Es fundamental, que los docentes sepan advertir las metodologías más adecuadas y que funcionan, y aquellas que no funcionan y se deben cambiar. Además, de transmitir al alumnado la necesidad de esforzarnos y de trabajar con entusiasmo cuando tengamos que enfrentarnos a nuevas tareas. Sólo de esta forma podremos llevar a cabo una transformación educativa que asuma los cambios que se están produciendo en la sociedad actual. En esta Sociedad de la Información, es importante aprender a acceder a la información y a seleccionarla y utilizarla correctamente.
Lo importante es que tengamos en cuenta todos los recursos con los que contamos para enseñar y aprender, que utilicemos todos ellos, así conseguiremos enriquecer el proceso educativo.
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